Het jaaractieplan (JAP) voor het schooljaar 2021-2022 van RTC Antwerpen vzw is geschreven in functie van het strategisch plan 2020-2022 van RTC Antwerpen, waarin de strategische doelstellingen en de gewenste beleidseffecten voor vijf jaren beschreven staan.

De in ons strategisch plan 2020-2022 geselecteerde studiegebieden werden gekozen in functie van de socio-economische en onderwijskundige noden in de provincie Antwerpen. Jaarlijks zal bij dit strategisch plan de vertaalslag gemaakt worden van beleidsdoelstellingen naar concrete en operationele doelstellingen welke opgenomen worden in het jaaractieplan. Bij de opmaak van de jaaractieplannen zal telkens de situatie
in het werkveld (het schoollandschap en de arbeidsmarkt) herbekeken worden en kaderend in de strategische doelstellingen zullen concrete acties geformuleerd worden die aansluiten bij de actuele situatie in de provincie Antwerpen.

Sinds 2008 werden er projectgroepen opgestart met scholen en vertegenwoordigers uit het bedrijfsleven die enerzijds de gewenste synergie tussen het onderwijs en de arbeidsmarkt in de praktijk omzetten en die anderzijds advies verstrekken over de jaaractieplannen van het RTC. Deze projectgroepen functioneren zeer goed. Vaak ontstaan nieuwe projecten in functie van concrete noden die besproken werden binnen deze projectgroepen. Zo staan alle partners (onderwijs & bedrijfsleven) van bij de geboorte van een project rond de wieg. Het actieplan zelf werd opgesteld conform de adviezen vanuit deze verschillende projectgroepen.

Ons dagelijks bestuur stelt zo jaarlijks een jaaractieplan met ontwerpbegroting op, die ter goedkeuring voorgelegd wordt aan ons bestuursorgaan.