‘Meet The Expert’ @ BASF Antwerpen

RTC Antwerpen (Regionaal Technologisch Centrum Antwerpen) lanceert het initiatief ‘Meet The Expert’, een samenwerking met bedrijven uit verschillende sectoren om leraren gericht te professionaliseren binnen specifieke thema’s.

Dit programma stelt experts uit het bedrijfsleven in staat om na- en bijscholing te geven aan leraren over uiteenlopende onderwerpen waarin zij over een specifieke professionele expertise beschikken.

Door deze aanpak wordt kennisdeling bevorderd. Leraren krijgen de kans om actuele inzichten en praktijkervaringen uit de bedrijfswereld op te doen, wat hun eigen onderwijspraktijk verrijkt en aansluit bij de nieuwste ontwikkelingen in diverse sectoren.

Dit initiatief zorgt niet alleen voor een directe kennisoverdracht, maar versterkt ook de band tussen onderwijs en bedrijfsleven, wat kan leiden tot innovatieve onderwijspraktijken en een betere voorbereiding van leerlingen op de arbeidsmarkt.

Op 13 februari 2025 biedt BASF leraren de unieke kans aan om zich een volledige dag te professionaliseren binnen diverse thema’s.

De site van BASF in Antwerpen is gelegen in het meest noordelijke deel van de Antwerpse haven. Het is het grootste chemische productiecentrum van België en het op een na grootste van de BASF-groep wereldwijd. De fabriek produceert basischemicaliën en kunststoffen voor diverse sectoren zoals auto-industrie en landbouw. BASF Antwerpen focust sterk op duurzaamheid door innovatieve technologieën te gebruiken om energieverbruik en emissies te verlagen. De site biedt werkgelegenheid aan meer dan 3700 eigen medewerkers en werkt samen met onderwijsinstellingen aan onderzoek, scholing en werkplekleren.

Datum: Donderdag 13 februari 2025

Locatie: Scheldelaan 600 – 2040 Antwerpen

Tijdens deze dag zullen er 3 workshops gegeven worden, ontdek hieronder meer info!

1 – Mobiele autonome robots ondersteunen BASF bij onderhoud, inspectie en operationele taken!

In deze sessie ontdekt u hoe BASF met drones en mobiele robots inspecties en onderhoudstaken in de chemische industrie efficiënter en veiliger maakt.

Hoogtepunten:

• Innovatieve toepassingen: Drones inspecteren chemische installaties op hoogte, en crawler-robots reinigen tanks en branders.

• Slimme technologieën: Robots zijn uitgerust met camera’s, thermische sensoren, ultrasone meters en LiDAR voor 3D-modellering en nauwkeurige navigatie.

• AI en data-analyse: Met machine learning en computer vision verwerken we data snel en ondersteunen we de besluitvorming.

Een inspirerende blik op hoe BASF technologie inzet voor veiligheid en efficiëntie – ideaal voor leerkrachten om door te geven in de klas!

2 – Maak kennis met de Mechatronica-afdeling van BASF: Innovatieve technologieën voor veiligheid en efficiëntie!

In deze sessie laten we zien hoe onze Mechatronica-afdeling technologie inzet voor veiligere, efficiëntere processen in de chemische industrie.

Onderwerpen:

• Weegtechnieken en Toegangscontrole: Van doseersystemen en vulinstallaties tot beveiligingstoepassingen.

• De Wheatstonebrug in Weegtechniek: Uitleg over dit basisprincipe en zijn belang in weegsystemen.

• Robotica voor Veiligheid: Robots nemen repetitieve en risicovolle taken over.

• TKS-applicaties: Een blik op onze veiligheidsprotocollen.

• Projecten in de Praktijk: Concrete voorbeelden, zoals het Project Call-off parking en de MDI-vernieuwing.

• Monitoring vanuit de Werkplaats: Hoe we onze installaties realtime volgen.

Deze onderwerpen geven leerkrachten praktijkvoorbeelden om technologie tastbaar te maken voor hun leerlingen en hen te inspireren voor een carrière in techniek!

3 – Predictieve technieken bij BASF: verhoog de betrouwbaarheid van machines met technologie en wetenschap!

In deze sessie ontdekken leerkrachten hoe BASF met predictieve technieken de betrouwbaarheid van machines verhoogt. We verbinden praktijkvoorbeelden aan vakken zoals mechanica, fysica, wiskunde, IT en chemie, zodat leerkrachten deze inzichten direct kunnen inzetten in hun lessen.

Hoogtepunten:

• Van Theorie naar Praktijk: Voorbeelden van kleine machines tot grote turbomachines, met directe link naar schoolkennis.

• Online Monitoring: De overstap van offline naar online metingen en de nieuwe mogelijkheden, zoals visuele trillingsanalyse.

Leraren krijgen waardevolle praktijkvoorbeelden om hun lessen te verrijken en technologie tastbaar te maken voor leerlingen